2025-01-21 14:43:30 | 913教育网
江苏师范类大学排名如下:
1、南京师范大学。
简称“南师”,坐落于六朝古都南京市,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”首批重点建设高校。
2、江苏师范大学。
位于徐州市,是教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高校。是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地、江苏省大学生职业生涯教育示范基地。
3、江苏理工学院。
学校创建于1984年,历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期,2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、教育部本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。 913教育网
4、淮阴师范学院。
1997年6月19日,学校由创办于1958年的淮阴师范专科学校和创办于1959年的淮阴教育学院合并组建成立。2000年3月3日,淮阴师范学校、淮安师范学校并入淮阴师范学院。
5、盐城师范学院。
盐城师范学院是一所师范特色的江苏省属公办本科院校,60多年来,学校秉承“厚德、博学、求真、笃行”的校训,打好“师范、沿海、老区”三张牌,在服务区域经济社会发展中强化办学特色,打造核心竞争力,提升办学水平。
师范类选科:
报考师范必选最相关科目,比如想当语文老师,就要选政治、历史科目。报考师范毕业想当物理老师,高中必须选考物理这科。
现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。
未来想从事教育行业,当一名教师的话,那么想当什么科目的教师,就首选那个科目。比如当物理教师那肯定要选择物理了、当历史教师就必选历史、当数学教师选择物理更好一点、当英语教师选历史更好一些等等。
1、南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校,是轨道交通行业办学历史最悠久、影响力最大的高职院校之一,是长三角地区唯一一所轨道交通高校。
2、苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。
3、无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。
4、苏州卫生职业技术学院(以下简称学院)是一所江苏省省属全日制公办专科层次普通高校,前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,深耕医学教育领域已有110年之久,早在1958年即组建苏州医学专科学校。
5、苏州农业职业技术学院始建于清光绪三十三年(1907年),初名为苏州府官立农业学堂。学院现有西园路校本部、东山校区和相城校区等三个校区,占地面积1616亩。
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江苏师范大学专业排名及分数线,详细介绍如下:
一、专业排名分数线:
1、第一梯队(专业排名1到10名):教育技术学597分,小学教育583分,教育技术学577分,教育技术学574分,汉语言文学559分,数学与应用数学559分,教育技术学559分,英语养558分,电子信息工程:551分,机械设计制造及其自动化546分,工业设计546分。
2、第二梯队(专业排名10到20名):经济学545分,光电信息科学与工程545分,教育技术学545分,生物技术540分,材料科学与工程539分,物流管理537分,学前教育538分,软件工程538分,自动化537分,数据科学与大数据技术537分。
二、学校简介:
1、学校前身是1952年创办的转业干部文化速成学校,1956年成立江苏省中学师资训练班,1957年成立江苏师范专科学校,1958年北迁徐州,1959年与徐州师范专科学校合并,成立徐州师范学院,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1989年徐州师范专科学校并入。
2、截至2022年10月,学校有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,占地2106亩,校舍面积96.84万平方米,教学科研仪器设备总值6.53亿元,图书馆藏书330万册,设有22个专业学院,开设59个本科招生专业。
3、学校拥有35个一级学科硕士点,16个硕士专业学位类别,1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类,有专任教师1897人,在校普通全日制本科生20076人,博士硕士研究生6338人,学历教育留学生380人。
三、对外交流:
1、学校作为全国首批有资格接收外国留学生的高校,学校相继与英、美、澳、俄等国的116所高校建立了友好合作关系,先后接收76个国家和地区的留学生来校学习。
2、学校获批中国政府奖学金生委托培养高校,留学江苏目标学校,牵头成立全国中俄合作办学高校联盟并成为首届理事长单位,加入江苏英国高水平大学联盟,金砖国家大学联盟,中国中东欧国家高校联合会等。
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