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西安航空技术高等专科学校专业机电一体化VS机电维修哪个好

2024-07-25 23:44:52 | 913教育网

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西安航空技术高等专科学校专业机电一体化VS机电维修哪个好

西安航空技术高等专科学校专业机电一体化VS机电维修哪个好

航空机电设备维修时学校的主打专业,进航空类的企业后也是主力军,机电一体化就业前景也不错。毕竟是航空类的院校,还是建议选择航空机电维修专业比较好。长远发展优于机电一体化。因为机电一体化很多学校都开设这个专业,出来没有什么优势。

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赣州旅游职业学校的学校简介

赣州旅游职业学校是经省教育厅备案,市教育局直属的一所全日制综合性中专学校,学校坐落在赣州黄金高校区,南与赣州师范高等专科学校一墙之隔,西与赣南师范学院相邻;学习氛围浓厚,交通便利,环境优美,是广大莘莘学子求知的理想殿堂。
赣州旅游职业学校占地面积74000平方米(111亩),建筑面积38000平方米。现有教学大楼、实训楼、幼儿园、汽车驾驶培训基地、学生公寓、食堂、多功能报告厅、办公楼和综合艺术楼等;设有计算机中心、舞蹈房、琴房、语音室和大型图书馆等现代教育教学设施。  学校采用军事化管理与教学,树立学生军人的纪律、军人的作风、军人的气质。  多年来学校非常注重毕业生就业,在学校设立了就业指导中心,在经济发达地区设有专门的就业机构,毕业生可免费跟踪服务终身,学校与省内外众多企业及小学、幼儿园等教育机构有着长期合作关系。  学校的办学理念是:让学生成才,让家长放心,让社会受益,让学校发展。学校坚持以人为本,质量优先的原则,因人因材施教。对接市场设专业,对接岗位设课程,对接实践抓教学,注重培养学生的动手操作能力,注重技能型人才培养。学校全面推行6S管理,注重学生德育,品质,素养的培养,增强学生适应企业,适应社会的能力。为了搞好教学和管理,学校致力建设一支高素质,“双师型”的教师队伍,专业课全部具有中,高级以上等级技术证书。  学校立足赣州,辐射周边,服务全国,坚持以人为本,厚德重基,质量立校,特色兴校,培养思想过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良的人才。  赣州旅游职业学校,就像一艘载满理想与希望的巨轮,正扬帆起航,破浪前进。  赣州旅游职业学校——让你的梦想在这起航!

我校开设专业如下:
一:旅游服务与管理专业主修课程:旅游学概论、旅行社经营管理,导游业务、导游英语、旅游管理学、旅游市场学、旅游心理学、旅游礼仪、旅游法规。旅游资源规划与开发、江西地方导游基础知识、导游基础应用等。
二:高星级酒店运营与管理专业主修课程:餐饮服务与管理、前台服务与管理、客房服务与管理、饭店英语、酒店财务管理、酒店的服务营销、餐饮管理、会展入门、康体文娱入门、调酒入门、中西餐制作、茶业入门‘
三:学前教育(幼儿教育)专业主修课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计、手工制作、琴法、舞蹈、美术、乐理试唱练耳、普通话、幼儿园经营与管理、课件制作、计算机基础‘
四:计算机应用,专业主修课程:计算机基础、办公软件、计算机网络技术、计算机图像处理技术(photoshop)、网页设计制作(dreamweaver)平面广告设计(coreldraw)flash动画设计(3dmax)计算机程序设计、计算机多媒体技术、计算机组装与维护、电子商务技术
五:模具设计与制造 专业主修课程:机械制图、机械制造、钳工技术、机械制图软件AUTUCAD,数控车床编程与操作、数控铣床编程操作、辅助设计CAM、加工中心编程与操作、计算机应用。
六:电子商务专业主修课程:电子商务概论、市场信息与调研、电子商务与配送、电子商务网页制作、基础会计、推销谈判与技巧、电子商务模拟实训、推销综合实训、网络营销、职业指导等。
七:汽车检测与维修专业主修课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车营销、汽车电器检修、发动机电控系统检修、底盘电控系统检修、汽车空调构造与维修、旧机动车鉴定与评估、车身钣金修复与焊接、汽车检测技术与故障诊断、汽车维护等。
八:高铁乘务专业主修课程:旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。
九:空中乘务课程体系:以空中乘务服务岗位技能培养为导向,以培养学生客舱服务能力为核心,以客舱服务与紧急处置程序等真实工作任务为载体,参照中国民航总局《公共航空运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121SF)中有关民航乘务员培训的行业标准和劳动与社会保障部制定的《民航乘务员》的国家职业标准,制定空中乘务岗位的课程标准和评价体系。 注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机结合和融通,鼓励学生参与各种知识竞赛和技能大赛,把安全生产的理念和培养学生的良好的职业素质和岗位技能贯穿在课程教学的全过程,通过课程教学、环境熏陶、情景体验、生活养成、聘请企业专家讲座以及丰富多彩的第二课堂活动等手段,实现校内校外、课堂内外共同开展素质教育,职业素质教育三年不断线。
十:对口高考班专业主修课程:语文、数学、英语、计算机。
十一:初等教育:初等教育即小学教育,基础教育或称,是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育,对象一般为6~12岁儿童。 这种教育对提高国家民族文化水平极为重要,因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。 913教育网

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成都技校排名前十名的有哪些学校

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成都技校排名前十名的有哪些学校,很多在成都的同学们,在初中毕业之后成绩不太理想,就有很大的几率会报考一个技校进行专业的学习,而如果是很重视自己未来发展的同学,对于选择学校是非常慎重的。所以就会找寻各种信息来判断哪一个学校比较好,比较适合自己。今天小编就直接将成都技校排名前十名的有哪些学校介绍给大家,帮大家节约一点时间。下面就是排名的具体列表。
成都技校排名前十名的有哪些学校
一、天府新区信息职业学院
四川天府新区信息职业学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的非营利性全日制普通高校(即国家统招)。2018年录取率、报到率、稳定率遥居全省同级同类学校之首。2019年面向四川、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆招生。 学院地理位置十分优越,座落于国家级新区——四川天府新区视高经济开发区大学城路2号。学院交通十分方便,地铁一号线直通科学城,并有公交接驳天府大道。学院环境十分优美,背靠林木葱笼的二峨山,紧邻碧波万顷的黑龙潭,比邻千年古镇黄龙溪和城市湿地公园兴隆湖。学院规模十分宏大,占地820余亩、校舍面积共35万平方米,拥有全国领先的实训工场,教学设施、生活设施、运动设施、办公设施完善。
二、四川省工业贸易学校
四川省工业贸易学校创办时间是1965年,学校现有在校学生2000余人。教职工200余人,其中,副高职称46人,中级职称50人,“双师型”教师60人,师资力量雄厚,获部级科研成果奖15项,获省级科研成果奖21项,国家专利6项,学校拥有教学实习、实训基地5个实验实习车间二十余个,建有校现代化的网络室、电子阅览室、多媒体教室、语音室、半路电视系统等现代教育技术设备,图书馆藏书15万余册,光盘库藏书50余万册,各种期刊杂志250余种。
学校执行严格的管理制度,针对中专学生年龄较小,自律性差,学校采取封闭式半军事化管理,使学生增强纪律意识和自我约束能力。严格执行纪律管理和人文关怀并举,学生的学习、纪律、生活都随时有专人管理和关心。同时根据学生的特点和兴趣爱好开设第二课堂,组建有篮球队、足球队、礼仪队、舞蹈队、文学社、书法兴趣小组、计算机兴趣小组等。学校重视学生生活娱乐设施建设,学生宿舍宽敞明亮,每个寝室均自带卫生间、三、四川城市技师学院
四川城市技师学院位于四川省省会--成都市,是经四川省人民政府批准在四川城市职业学院基础上增挂的技师学院。学院办学类型为全日制预备技师、高级技工教育、中级技工教育和短期职业技能培训,学院全面贯彻党的教育方针,实行学制教育与职业培训并举,学校教育与企业培养相结合的办学模式,重点培养适应四川省和成都市经济社会发展需要的中、高级技工和预备技师。
学院地址为成都市红河中路351号,位置优越、交通方便、设施齐全、布局合格、环境优美、条件优良。学院占地面积500余亩,校舍建筑总面积30余万平方米,学院建有与各专业配套的实验实训室,实践场所面积共计2.6万余平方米,教学科研仪器设备、实习实训设备总值达到5600余万人民币。
四、四川航天职业技术学校
学院位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿,并在古蜀文化名城广汉市建设新校区,形成“一校两区”的办学格局。现有在校生15000余人,占地700多亩。
学院走开放式、国际化办学之路,与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院、澳大利亚西南悉尼TAFE学院、新加坡义安理工学院、俄罗斯新西伯利亚科技大学、法国德莫斯教育集团、台湾树德科技大学、英国格洛斯特郡学院等进行长期合作,互派教授和留学生,进行交流学习;与澳大利亚博士山学校合作举办数控技术专业、物流管理专业专科教育项目;与西华大学、四川理工学院合作开展了跨校“专升本”项目,与四川大学、西南科技大学合作开展了专-本套读项目。
五、成都市中和职业中学
双流县中和职业中学地理位置优越,与成都新会展中心隔河相望。学校占地120亩,共分三个教学区,一个综合运动场,一个标准足球场,校舍面积33166平方米,学校对口高考升学率在90%以上。招收应届初中毕业生 ,现有在校学生3500多人,280名教职员工,140余名教师具备中高级职称,教学设备价值2600多万元,2160个实习工位。学校校园环境优美,建筑系古典庭院式风格,常年绿树成荫,被授予“园 林式学校”称号。成都市教育局将该校列为成都市职业教育窗口学校。
中和职中培养了一大批优秀学生,部分学生升入电子科大、四川农大等大学深造,就业学生先后被成都铁路分局客运段、富士康集团、华硕电脑公司、交通银行、爱普生集团、川开集团、蜀阳制药等省内外知名企业录用。
六、成都五月花高级技工学校
成都五月花计算机专业学校系四川希望教育集团旗下院校,成立于1999年,是成都市人社局批准成立的一所以职业技能教育为特色的全日制学校,是首批由国家批准成立,最早的民办教育单位之一。学校现设有幼儿教育、航空服务、计算机与艺术、建筑工程、汽车与机器人等6大专业10余个专业方向。校区坐落在誉为“天府水城”的金堂“大学城”新城中心,环境优美,依山傍水,校园环境优雅,植被葱郁,具有得天独厚的人文自然环境,是读书治学的理想园地。
学校拥有一支高素质教师队伍,现有教职工800余人,其中具有博士、硕士以及学士学位的专职教师近400人。一批毕业于四川大学、电子科技大学、西南财大、西安外国语学院、西南交大、四川师范大学等知名高校的教师担任学校课程主授,保证了教育教学质量。
七、成都机电工程学校
成都机电工程学校成立于1978年,第一校址坐落于天府之国后花园--温江。学校经过四川省政府审批,由成都市教委指导督建。经过三十几年的发展,学校由原有的机电、数控、模具等单纯的几个工程专业发展为现在的具有:航空乘务、高铁动车乘务、海关报关、金融事务人才、销售经理、学前教育、建筑工程、汽车工程等专业为一体的综合性学校。学校新校址坐落在有蜀人之母亲称谓的成都市著名乡镇所在地--古城镇,依山傍水的古城镇是三国文化与现代都市交相辉映的现代文明结晶。2014年成都机电工程学校投入2.5亿元人民币打造全新的校区共计占地600余亩。学校与省部级学校电子科技大学、西华大学合作,共同打造具有素质高、文化底子强的中高职衔接的职业教育杰出学生。
八、 四川矿产机电技师学院
四川矿产机电技师学院是经四川省人民政府批准设立的一所培养高技能人才的国有公办职业院校,四川省文明单位,四川省技能人才培育突出贡献集体。
学院地处四川省成都市崇州市滨河风景区,占地260亩,建筑面积9万余平方米;固定资产1.5亿元,校内建有数控实训基地、电工电子实训基地、地质工程实训基地、汽车维修实训基地、建筑工程实训基地、经济及管理实训基地、信息技术实训基地等教学实训基地,拥有150余个实习实训场所,配备先进的实习实训设备3500余台套,校园网覆盖全校,计算机1000余台,图书馆藏书30余万册,运动设施能满足教学和师生体育锻炼的需要。
九、成都东星航空旅游专修学院
成都东星航空旅游专修学院由四川省市教育主管部门批准成立,是一所以航空服务职业技能教育培训为特色的专修学院。学院开设的职业技能培训专业有:空中乘务、安检、机场地勤、民航物流等。成考取得学籍后,合格毕业颁发成都航空职业技术学院成教大专文凭。由学院推荐安置到机场、航空公司工作。
校园环境优美,教学设备完善、交通便利。学院设有:教学楼、学生公寓、学生食堂、塑胶操场、篮球场、乒乓球场、活动中心、多媒体教室、计算机机 房、化妆室、形体室等。
学院理论结合实践,投资1000万打造先进的航空实训基地,目前已有:模拟航空教学设备,安检设备,票务设备、VIP贵宾接待实训室等航 空专业设备,是西南地区设备先进的航空院校之一。 保证了在校学生能够在零距离的情景教学中,掌握专业技能,适应未来发展。
十、成都铁路卫生学校
成都铁路卫生学校建校于1947年,现有全日制注册学生7825名,其中中专学生7306名,五年制高职519名。与川北医学院联合开办成人大专班,有学生3597名,与成都大学联合开办自考助读班,有学生315名。合计办学规模达11737名,是名符其实的万人学校。
学校有着60余年的办学历程,有着良好的管理文化传承,形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式,制度健全,管理到位,注重学生良好行为规范的养成教育,发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本,德育为先的办学理念,以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训,形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将“严字当头”的管理理念与学生的实际相结合,受到学生、家长、社会各界好评。毕业生在铁路、部队及地方各级医院、医药公司及境外机构从事医务工作,就业率达98%以上。
十一、成都中医药大学附属医院针灸学校
成都中医药大学附属医院针灸学校·四川省针灸学校,创建于1960年,是省内唯一一所省属全日制中等中医专业学校。学校现有高新校区、龙泉校区两个校区,总占地面积300余亩,总建筑面积约7.8万平方米。
职业教育特色突出。学校已逐步构建起产教融合,中职高职教育、学历教育与非学历培训沟通衔接,公办民办共同发展的办学新格局,整合政府、医院、学校、企业多资源、共同培养中医药健康服务业特色人才。现开展中职教育、五年制高职教育、成教大专教育、学历后教育,开设中医康复、护理、中医、康复治疗技术、药剂、中药6个特色专业,在校生10000余人。职业学历教育和职业培训、职业鉴定并举,协同发展,增强学生适应社会、服务社会的能力。

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