2024-02-10 07:37:49 | 913教育网
日本留学短期学校和专门学校的优势分别是哪些呢?各自的优缺点分别是哪些呢?跟着我来看看吧!欢迎阅读。
2017年日本短期学校和专门学校对比
在两者的选择中首先你得知道自己的职业规划,清楚自己将来要发展的方向,了解日本大学排名。其实短期学校就好比中国的大专,一边学习大学课程一边接触社会实践的内容。而专门学校则更像技校,在学校所做的职业培训完全是为了就业。
接下来我们来细谈一下这两个学校。
先来说短期学校。短期学校以培训入社会后将直接运用的技能为教育重点。那这种日本大学读几年呢?学制一般为两年,也有三年制的比如医疗技术、护士学科等专业。要想申请短期学校必须在本国或国外受过12年的学校教育,如果没修够12年就要受制定的教育机关进修“准备教育课程”学习日语等科目,并满18岁,就能被承认具备与受过12年学校教育者同等的资格。
短期学校的教学重点放在进入社会后,可以直接运用的技能培训上,不像大学那样重理论或学术性研究。在众多的短期期学校中有三分之一的是女子短期大学。其中人文系、家政系、教育系和社会系的学科占半数以上。学期2年的毕业生,必须取得62个学分以上。而学期3年的毕业生,必须取得93 个以上学分。短期大学的毕业生可被授予“准学士”学位,一般被视为大专学历。
在专修学校中设有专门课程的学校称为专门学校,属于高等教育机构之一,是以传授职业教育和学习实际生活所必需的知识、技术、学习技能和提高教养为目的的教育的教育机构,其中有医疗、工业、文化、教养、商业实务、教育、卫生、社会福利、家政、服饰、农业等领域的学校。若有意从事室内设计师、建筑士、系统工程师、汽车修整技师等等,可以经此取得必要的资格。如果你想申请一些较难的专业,像护理、机电都是要进行考试的,而像厨师、理发这些相对大众化的专业就比较容易,只要报名基本就可以进入学校。所以说,申请专门学校要比申请短期学校要容易。
留学生申请专门学校要考虑这几方面的问题:是否是自己想学的课程;教育内容、教师内容是否充实;专门教育的设备及设施是否完备;毕业生的就业情况;学费;多听取老师,周围学生等的意见;可能的情况下以实际参观学校等方式实际确认学校等。而且,因为要学习许多专业知识,所以对学生的日语要求相对比较高。从中国直接招生的时候,语言学校对日语能力考试5级或J-TEST考试F级就可以,而专门学校则需要至少通过2级。其实,对于一些有良好语言基础的学生来说,可以先到专门学校学习两年获得“专门士”资格者,毕业后再专升本插班进入日本四年制大学就读,这也是一个非常好的选择。
短期大学和专门学校每年4月开学,部分学校和学科在10月也有开学。在办理时间和流程方面与日本语学校基本相同。
短期大学毕业以后会拿到“短期大学学士”学位,得到中国的教育部门认可。专门学校没有学位证。但会颁发相应专业的“专门士”资格证书,这个证书在中国是不被承认的,但在日本很好就业。因此你一定得搞清楚来日本留学理由,这样才能做出正确的选择。
其实通过比较,二者之间的差别显而易见。如果你只是想提升学历再回国内求职那么就选短期学校,如果你想留日工作,那么专门学校是个捷径。相信有着清晰职业规划的留学党们至此已不再纠结了,那就收拾好行囊奔赴日本留学吧!
913教育网(https://www.913edu.com)小编还为大家带来口腔专业大专学校排名的相关内容。
口腔医学专业专科学校排名如下:漯河医学高等专科学校、石家庄人民医学高等专科学校、邢台医学高等专科学校等。
1、漯河医学高等专科学校。
漯河医学高等专科学校,是河南省首批老年照护、母婴护理“1+X证书制度试点”院校牵头单位,学校位于河南省漯河市,现任党委书记赵建钊、校长赵志军。
学校前身是始建于1924年的“(美国)安息日教会善济医院护士学校”,1957年更名为漯河市卫生学校,2004年经教育部批准正式设立漯河医学高等专科学校。2017年,学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。
2、石家庄人民医学高等专科学校。 913教育网
家庄人民医学高等专科学校创办于1992年,是经教育部批准设立的全日制普通高校,位于河北省石家庄市。截至2022年10月,学校占地面积293亩,校舍总建筑面积13.1万平方米,有专任教师568人。
并设有临床医学系、护理系、口腔医学系、中医与药学系四个系,共有临床医学、护理、助产、口腔医学、中医学、医学检验技术等14个专业,建有13个实验实训基地,60个实验实训室,校外实习实训单位200多家。
3、邢台医学高等专科学校。
邢台医学高等专科学校创建于1964年,位于河北省邢台市,据阳光高考院校信息库官网2023年2月11日显示,占地面积604亩,建筑面积26.8万平方米,是一所国办全日制普通医学高等专科学校。现任党委书记田德荣 、校长郑书深。
截至2021年6月,邢台医学高等专科学校开设了临床医学、护理等13个专科专业。护理、口腔为学校重点学科。拥有教师457人,其中258名专任教师。邢台医学高等专科学校前身为始建于1964年的河北省邢台卫生学校,2002年经教育部批准升格为邢台医学高等专科学校。
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